El plan de estudios consta de tres componentes: Autoevaluación, Formación en el aula y Formación en el momento oportuno. Los materiales de autoevaluación y formación en el momento oportuno son pertinentes para todas las poblaciones destinatarias que utilizan el NTDC.
Todos los componentes del plan de estudios pueden descargarse gratuitamente en los enlaces que figuran a continuación.
En Manual de aplicación está disponible para apoyar a los profesionales que aplican el NTDC. Se comparten consideraciones prácticas para la implementación de cada componente, incluyendo adaptaciones específicas para el uso del plan de estudios con poblaciones de familias adoptivas nacionales/internacionales privadas.
Tema es el término que utiliza el NTDC para describir las distintas áreas temáticas del plan de estudios. Se desarrollaron un total de 23 temas de aula para apoyar a las poblaciones destinatarias del NTDC.
Las familias que participen en la formación presencial dispondrán de un manual de recursos para los participantes.
El gobierno federal tiene una normativa (22 CFR § 96.48) que exige que los futuros padres adoptivos reciban formación sobre temas específicos. El plan de estudios del NTDC está diseñado para cumplir estas normativas federales, aparte de los aspectos que deben ser específicos del niño y del país.
Se pueden ofrecer sesiones personalizadas de formación de formadores (TTT) para públicos especializados, entre los que se incluyen padres adoptivos interprovinciales y privados nacionales. Para solicitar más información sobre una sesión TTT personalizada, póngase en contacto con ntdc@spaulding.org.
El NTDC ha sido financiado por la Children's Bureau, Administration on Children, Youth and Families, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services, con la subvención #90CO1134. El contenido de este documento es responsabilidad exclusiva de los autores y no representa necesariamente la opinión oficial del Children's Bureau.